jueves, 6 de junio de 2013

LA ARGUMENTACIÓN COMPROMISO DE TODOS.

La argumentación es un compromiso de todos. En nuestra cotidianidad muchas veces obramos sin pensar, siguiendo unas rutinas, cumpliendo unas normas, estableciendo parámetros de comportamiento y planeando nuestras actividades diarias; sin embargo, de vez en cuando es bueno hacer una pausa, tomarse un tiempo y preguntarse a si mismo: ¿Por qué? Esa es la única pregunta, que nos evita el automatismo, sacude nuestra rutina y evita que perdamos el horizonte, las metas y objetivos de nuestra vida. Para ilustrar lo que quiero  decir recomiendo que miren el video.

Att: Alejandro Nova

32 comentarios:

  1. De la queja al argumento hay una gran diferencia.

    Alejandro Nova

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  2. pues el argumento es como decir lo que uno piensa y expresar lo que siente

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  3. el argumento es como una prueba o razon para justificar una verdad

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  4. pues dijo la verdad y expleso lo que sentia y dijo la verdad y uno tiene que explesar lo que siente

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  5. el argumenta una gran razón hacia la teacher

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  6. el dijo la verdad y se expleso

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  7. de una queja a un argumento no hay mucha diferencia entre esas dos palabras queja es decirle o comunicarle a alguien que por ejemplo:alguien fue abusivo con uno dar una queja y una argumento es cuando uno quiere explicar varias cosas o corregir a alguien con decir su idea con la de profesor groseramente así yo no entendiera lo que estaba diciendo se vio de una forma grosera como le hablo ala profesora y el pudo haber argumentado respetuosamente su opinión con pruebas en contra de la profesora si quería hacer eso..

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    1. hay en el texto perdon no es que no hay diferencia entre esas dos palabras si no que hay mucha diferencia entre la dos palabras que pena me equivoque,,jjeje=D

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  8. la diferencia a un argumento es que el argumento es decirle a una persona explicarle las cosas oponerse o corregir y queja es cuando a uno lo molestan quitarle los derechos

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  9. cuando se da una queja o una opinión tienes que hacerlo con argumentos y de una manera que no estés gritando a la otra persona
    porque no la podrías corregir para que cambie las actividades o enseñe de una manera que los estudiantes o cualquier persona se sienta mejor o entienda de manera ludica y no solo escritura esto es lo que explica el vídeo .

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  10. Wow me impreciono mucho como el se dirigia a la profesora,como le argumentava que estaba enojado porque no hacian mas que leer apuntes me parece que concuerdo con el pero hubiera sido exelente si no hubiera dicho tastas groserias pero me encanto el video

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  11. pues la verdad estoy con el chico por que la profesora no estaba cumpliendo con su trabajo pues pero dijo muchas groserias uviera expresado sus sentimientos mejor y sin groserias

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  12. MARIA ALEJANDRA SABOGAL HUERTAS10 de junio de 2013, 14:00

    ME PARECE CHEVRE QUE EL LE DIGA LAS COSAS QUE SON YA QUE HA VECES LOS PROFESORES PIENSAN QUE TIENE LA RASON EN TODO LO QUE ELLOS DICEN Y NO ES A SI Y BIEN QUE LE FUERA MOSTRADO A LA PROFESORA QUE NO HACE BIEN SU TRABAJO

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  13. esta bien que le diga la verdad a la profesora y que después se marche

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  14. En el video se muestra un tipo de argumentación que para mi, es muy válida.
    Es bueno que al momento de argumentar se de a entender claramente lo que se quiere decir, muchas veces por el tono de voz, la forma de hablar, o las expresiones faciales; se da a entender todo lo contrario, es decir, lo que nunca se quiso decir, por eso es muy importante tener en cuenta estos detalles al momento de argumentar, para evitar malas argumentaciones o simplemente confusiones.
    El video es muy explícito, porque claramente se comprende lo que el estudiante quería expresar.

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  15. creo que en el vídeo muestran como uno puede dar una opinión al profesor pero siempre tenemos recordar que la opinión debe tener un argumento,es muy bueno saber como expresarse frente al docente y no quedarse callado y decirle todo lo que uno siente en la cara

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  16. Lo que muestra el vídeo creo que es la forma de expresarse frente al@ profesor@, fue muy bueno que se haya expresado haci pues los maestros siempre piensan que tiene la razón en todo ademas el expreso sus sentimientos frente al docente. Ademas quien no se va a aburrir de leer apuntes todas las clases...

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  17. En el vídeo se puede ver como el estudiante argumenta lo que esta viendo en el aula, muchas veces el tipo de voz hace que creamos que se esta quejando, pero en verdad esta dando argumentos de como dar una clase para que podamos aprender.

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  18. se puede ver como el estudiante argumenta lo que esta viendo en el aula

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  19. hay se ve como un estudiante argumenta lo que esta viendo en el aula y esta como formando un conflicto entre el profesor y el estudiante no se por que de pronto no cumple las reglas que estan propuestas en el salon de clases

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  20. En este video podemos ver que el estudiante expresa sus ideas y sus comportamientos, pero no siempre es bueno expresar lo que uno siente

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  21. karol lorena muñoz sacristan13 de junio de 2013, 17:20

    todas las personas pueden expresar su opinión , y cada estudiante tiene derecho de pedir al docente y exigir que desea conocer mas sobre la materia .ya que el vídeo nos muestra a un estudiante valiente lleno de argumento para pedirle mas al docente.

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  22. los estudiantes tienen derecho que dar su punto de vista si algo no le gustó de su docente el tiene derecho a hacérselo saber

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  23. Tatiana higuera peña13 de junio de 2013, 18:25

    podemos ver que en este video un estudiante opina el frente de su maestro que segun este estudiante, el maestro no enseña como lo deberia hacer aunque solo la maestra le dice que se retire del salon aunque el le exige que quiere que le enseñen lo necesario para su futuro

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  24. HEIDY SIOMARA ROMERO ARTURO13 de junio de 2013, 18:37

    SE VE EN EL VIDEO QUE EL ESTUDIANTE ISO PUBLICA LA OPINION DE BARIOS ESTUDIANTES Y CON ARGUMENTOS CLAROS Y FIRMES SE LO HISO SABER .

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  25. LINA DIAZ CARDENAS13 de junio de 2013, 18:39

    SE PUDE VER K EL ESTUDIANTE LE DICE A LA MAESTRA EL PUNTO DE VISTA K TIENE SOBRE EL TRABAJO K ELLA IMPONE A LA CLASE.

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  26. Pues En El Vídeo Muestran Una Argumentación Que Puede ser Valida.
    Tenemos Que Tener En Cuenta Que Tenemos Que Saber Como Expresarnos Frente A Un Docente.
    Me Pareció Muy Bien Que Se Aya Expresado Así Por Que Siempre Los Docentes No Tienen La Razón...

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  27. pues es buen argumento del muchacho ya que le dijo con argumentos que devia dejar de no hacer nada y empesar ha hacer clase y no perder el tiempo .
    si uno quiere opinar debe hacerlo con hechaos

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  28. en el video se muestra como un entudiante le hace frente a su maestra y le dice que ella no enseña bien que ella solo enseña por un sueldo , el le dice que lo tiene que tomar enserio que los jovenes son el futuro de la nacion

    entonces hay se muestra como la profesora no acepta lo que el le esta diciendo asi que se molesta y lo saca de la clase

    en la mayoria de casos los jovenes siguen rutinas y siempre hace caso a lo que le dicen los mayores , hay muchos profesores malos que nesecitan unas palabras como las de este muchacho , los jovenes ya no dicen nada debido a que les da miedo lo que pueda pasar o lo que pueda decir la gente

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  29. pue el video nos muestra que los argumentos ay que saverlo de cir y esplicarlos

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  30. pues eso pasa cotidianamente muchas veces nos quedamaos
    callados por respeto o por miedo en el vídeo se ve como un estudiante se molesta con su maestra y le hace el reclamo no de muy buena manera pero esque aveces hay muchos docente que ni uno hablándoles bien le pueden brindar una ayuda a uno si no que antes empeoran las cosas muchas veces ellos no tienen la razón pero porque tienen un cargo mas altos que el de nosotros ellos piensan que todas las actitudes y todo lo que ellos hacen es correcto y muchas veces no son asi

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  31. el joven le dijo en cara lo que esa profesora tenia que hacer

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